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Buch (Softcover): Fachbuch
Reflexivität in Lehre und Profession
Beiträge zu Grundlagen und didaktischen Arrangements für Lehr-Lern-Formate in kindheitspädagogischen Studiengängen
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Beschreibung
Reflexivität wird als ein konstitutives Element für professionelles Handeln von Kindheitspädagoginnen erachtet. Im Rahmen der Akademisierung von Fachkräften rücken damit auch Lehr-Lern-Formate ins Zentrum, die reflexive Praktiken fördern. Der Band be...
Spezifikationen
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