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Schulfähigkeit fördern
Lernauffälligkeiten erkennen, Basiskompetenzen stärken
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Beschreibung
Ein guter Schulstart gelingt, wenn Kinder bereits in der Kita die nötigen Kompetenzen für das schulische Lernen erwerben. Zu jedem der 13 vorgestellten Kompetenzbereiche bietet das Buch praxisorientierte Checklisten, mit denen ErzieherInnen mögliche Teilleistungsstörungen erkennen. Praxiswissen, Checklisten und Förderangebote für den Kita-Alltag. Für die Elternarbeit: Förderspiele und Tipps für zu Hause.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Birgit Ebbert
Zielgruppe
- Erzieher:innen
- Kinderpfleger:innen
- Sozialpädagog:innen
Erscheinungsjahr
- 2019
Format
- Buch (Softcover)
Detailformat
- Klebebindung
Anzahl Seiten
- 144