Schulsozialarbeit bei Grundschüler_innen mit Förderanspruch in der sozialen-emotionalen Entwicklung. Möglichkeiten und Grenzen

Name: Schulsozialarbeit bei Grundschüler_innen mit Förderanspruch in der sozialen-emotionalen Entwicklung. Möglichkeiten und Grenzen
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ISBN: 9783346476166

Unter besonderer Berücksichtigung der tiergestützten Pädagogik

Anonymous

Verlag:

GRIN Verlag

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EAN: 9783346476166

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Spezifikationen

Sprache

Deutsch

Autor

Anonymous

Erscheinungsjahr

2021

Format

Buch (Softcover)

Anzahl Seiten