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Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen
Sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung
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Beschreibung
Die Notwendigkeit, kulturelle und ästhetische Bildung in didaktischen Zusammenhängen zu verorten, liegt auf der Hand. Neben den bereits bestehenden außerschulischen Aktivitäten gilt es, Zugänge zur kulturellen und ästhetischen Bildung stärker in den schulischen Alltag zu integrieren und dort zu etablieren, um allen Schülerinnen und Schülern eine Teilhabe zu ermöglichen. Der Band möchte einen Beitrag dazu leisten, dieses in der Lehrkräfteausbildung zu verankern. Hierzu werden die am Institut Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen entwickelten und durchgeführten didaktischen Konzepte zur fachlichen, sprachlichen und kulturellen Bildung vorgestellt. Sie beziehen sich sowohl auf die Primar- als auch auf die Sekundarstufen I und II und umfassen die Bereiche Kunst, Musik, Theater, Literatur und Bewegung.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Eva Schmidt
- Anastasia Moraitis
- Gülsah Mavruk
- Max Fuchs
- Andrea Schäfer
- Daniela Schwarz
- Rupprecht S. Baur
- Denise Büttner
- John Crutchfield
- Stefanie Herberg
- Jana Kaulvers
- Siham Lakehal
- Dorota Okonska
- Julia Plainer
- Vanessa Reinwand-Weiss
- Heike Roll
- Jan Strobl
- Marie Wiethoff
Thema
- Pädagogik: Strategien & Politik
Kollektion
- Sprach-Vermittlungen
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2018
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 270
