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Buch (Softcover): Fachbuch
Sprechen als reflexive Praxis
Mündlicher Sprachgebrauch in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht
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Beschreibung
In einem kompetenzorientierten Deutschunterricht haben Sprechen und Zuhören sowie die Reflexion von mündlicher Sprache an Gewicht gewonnen: Gruppen- und Plenumsgespräche, Referate, Präsentationen, Diskussionen und Debatten in allen Schulfächern sowie...
Spezifikationen
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