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Beschreibung
"Landmark" builds on what learners bring to class and respects their knowledge and experience. Using real-life listening and reading, "Landmark" gets students thinking, noticing, and reacting.
Spezifikationen
Sprache
- Englisch
Autor
- Oxford University Press
Thema
- Schule/Lernen: Unterricht
Erscheinungsjahr
- 2000
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 159