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Buch (Softcover): Fachbuch
Transition licence-master-doctorat dans l'enseignement médical en RDC
Entre réforme administrative et réalités provinciales
Unsere-Artikel-Nr.: P36905349
EAN: 9786209900464
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Zustellung: Di, 22.09.2026
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Beschreibung
Comment les étudiants de Licence et de Master en sciences de la santé vécurent-ils concrètement la généralisation du système LMD au sein d'une institution provinciale structurellement enclavée. L'ouvrage démontre que si la réforme stimule une réelle volonté d'autonomie et de professionnalisation, son application se heurte aux paradoxes d'une exigence technico-pédagogique globale face à des réalités logistiques et infrastructurelles locales. Cet ouvrage s'adresse à un public spécialisé, exigeant un niveau de langage académique, précis et ancré dans les réalités de terrain : Les gestionnaires académiques et décideurs politiques : Responsables de l'enseignement supérieur, directeurs d'instituts (ISTM) et concepteurs des réformes en RDC. Le corps enseignant et les professionnels de santé : Professeurs, chefs de travaux, assistants et infirmiers superviseurs confrontés à la mise en œuvre de l'Approche Par Compétences (APC). Les chercheurs en sciences de l'éducation et en santé publique : Étudiants de Master, doctorants et universitaires s'intéressant à la sociologie de l'éducation en Afrique subsaharienne et à la formation médicale.
Spezifikationen
Sprache
- Französisch
Autor
- Henri Stanley Nyafe Basele
Erscheinungsjahr
- 2026
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 96