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Verkörperte Bildung
Körper und Leib in geschichtlichen und gesellschaftlichen Transformationen
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Beschreibung
In den Untersuchungen über die erziehungswissenschaftliche Relevanz des Körpers spannt sich ein Kontinuum von Körper-Selbst-Verhältnissen zwischen zwei Perspektiven auf: Das Selbst ist sein Körper, es tritt zu sich selbst wesentlich über seinen Körper in Verhältnis. Und/oder: Das Selbst tritt zu seinem Körper in Distanz, indem es ihn zum Objekt seiner Selbsttechniken macht. Beide Perspektiven werden in unterschiedlichen Referenztheorien hervorgehoben, gegeneinander aufgebaut oder auch wechselseitig begrenzt.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Rita Casale
- Markus Rieger-Ladich
- Christiane Thompson
Thema
- Pädagogik: Allgemein
Kollektion
- Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2020
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 280
