Erhältlich:
Nicht auf Lager
Buch (Softcover): Fachbuch
Verschwörungstheorien und Fake News im Schulunterricht. Herausforderungen und Ansätze zur Förderung des Kritischen Denkens
Verlag:
GRIN Verlag Unsere-Artikel-Nr.: P36336712
EAN: 9783389060919
Erhältlich:
Nicht auf Lager
Zustellung: Do, 17.09.2026
Versand: Kostenlos
CHF 28.50
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Herausforderungen, die Verschwörungstheorien und Fake News für den Schulunterricht mit sich bringen und erörtert Möglichkeiten, wie Lehrkräfte damit umgehen können. Zunächst wird definiert, was unter diesen Phänomenen zu verstehen ist und warum sie eine Bedrohung für die demokratische Gesellschaftsordnung darstellen. Anschließend wird das Konzept des "Kritischen Denkens" vorgestellt, das als zentraler Ansatz zur Bekämpfung und Prävention von Fake News und Verschwörungstheorien gilt. Abschließend werden praktische Ansätze für den Unterricht diskutiert, mit besonderem Fokus auf das Fach (Praktische) Philosophie, das durch seine Auseinandersetzung mit Begriffen wie Wahrheit, Wissen und Argumentation eine Schlüsselrolle in diesem Kontext einnehmen kann.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Peter Fromm
Erscheinungsjahr
- 2024
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 24