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Visible Learning for Mathematics, Grades K-12
What Works Best to Optimize Student Learning
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Beschreibung
Visible Learning for Mathematics, Grades K-12: What Works Best to Optimize Student Learning
Spezifikationen
Sprache
- Englisch
Autor
- Douglas Fisher
- Nancy Frey
- John Hattie
Erscheinungsjahr
- 2016
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 304