Deutsch. Wertneutraler Ethikunterricht - ein Paradox. Der Sammelband befasst sich mit der Frage, ob und in welcher Form Werteerziehung im Ethikunterricht stattfinden darf oder sollte und thematisiert die sich daraus ergebenden Herausforderungen für d...

Spezifikationen

Sprache

Deutsch

Autor

Katharina Neef
Johannes Giesinger
Sandra Frey
Daniel Austerfield
Frank Irmler
Minkyung Kim
Tobias Gutmann
Jan Friedrich
Christian Thein
Hannah Holme
Douglas Yacek
Philipp Richter
Anita Rösch
Dagmar Comtesse

Thema

Pädagogik: Theorien & Philosophie, Curriculum-Entwicklung, Schulen, Lehrerausbildung, Fachspezifischer Ansatz

Kollektion

Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie

Zielgruppe

Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft und der Philosophie
Praktiker*innen der Fachdidaktik

Auflage

Erscheinungsjahr

2021

Erscheinungsland

Deutschland

Format

Buch (Softcover)

Anzahl Seiten