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Buch (Softcover): Sachbuch
Whiteness Interrupted
White Teachers and Racial Identity in Predominantly Black Schools
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Verlag:
Duke University Press Unsere-Artikel-Nr.: DZ992N8
EAN: 9781478014638
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Beschreibung
Marcus Bell presents a revealing portrait of white teachers in a majority Black schools to outline how white racial identity is constructed based on localized interactions and the ways whiteness takes a different form in predominantly Black spaces.
Spezifikationen
Sprache
- Englisch
Autor
- Marcus Bell
Erscheinungsjahr
- 2021
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 264