Marke: Teachers College Press
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Teaching on Days After
Educating for Equity in the Wake of Injustice
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Why We Teach Now
CHF 142.–
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The Algebra Solution to Mathematics Reform
Completing the Equation
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MI at 25
Assessing the Impact and Future of Multiple Intelligences for Teaching and Learning
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Managing to Change
How Schools Can Survive (and Sometimes Thrive) in Turbulent Times
CHF 53.–
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Controversies in the Classroom
A Radical Teacher Reader
CHF 44.75