Autor/-in: Britta Konz
Britta Konz (Prof.Dr.), lehrt Praktische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik an der Johannes Gutenberg Universität Mainz. Ihre Forschungsschwerpunkte sind qualitativ-empirische Forschung zu Migration/Flucht und Religion und Kindheit, interreligiöses und ästhetisches Lernen.
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Kunst im Religionsunterricht - Empirische Erkundungen heterogenitätssensibler Lernprozesse
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