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Buch (Softcover): Fachbuch
Diversitätssensible Lehrer*innenbildung
Theoretische und praktische Erkundungen
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Beschreibung
Vielfalt in der Schule wird von Lehrerinnen häufig als Herausforderung wahrgenommen und nicht selten auch als Erklärung für individuelles Belastungsempfinden herangezogen. Dabei spielen Alltagstheorien und Bewertungsgewohnheiten, eingeführte Praktike...
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Andrea Szukala
- Katharina Grannemann
- Sven Oleschko
Thema
- Pädagogik: Lehrerausbildung, Erwachsenenbildung
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2022
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 204