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Buch (Softcover): Schulbuch
FLuL - Fremdsprachen Lehren und Lernen 54, 2
Themenschwerpunkt: Kritische Fremdsprachenlehrer:innenbildung
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Verlag:
Narr Francke Attempto Unsere-Artikel-Nr.: PVQQ6LL
EAN: 9783381140411
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Zustellung: Di, 23.06.2026
Versand: Kostenlos
CHF 63.–
Beschreibung
Themenschwerpunkt: Kritische Fremdsprachenlehrer:innenbildung IRENE HEIDT, LOTTA KÖNIG, ELENI LOULOUDI, THORSTEN MERSE Zur Einführung in den Themenschwerpunkt JULIA FEIKE, REBECCA ZABEL Lehrer:innensubjektbildung: Zur Kritik normativer Ordnungen in der Professionalisierung angehender Lehrkräfte in DaF/Z JANINA M. VERNAL SCHMIDT, ANNE MIHAN Rassismuskritische Lehrwerkanalyse in den fremdsprachlichen Fächern: Impulse und handlungsleitende Orientierungen MAX VON BLANCKENBURG, SINA DERICHSWEILER Kompetenzen von Lehrkräften zur Förderung von Streitkultur im Fremdsprachenunterricht NATALIE GÜLLÜ, DAVID GERLACH Wie sprechen angehende Englischlehrer:innen über (potenziell problematische) Unterrichtsinhalte. Wissenssoziologisch-empirische Einblicke in ein hochschul-didaktisches, rassismuskritisches Setting MARTA GARCÍA GARCÍA, ANDREA BLANCO RODRÍGUEZ Ermächtigt oder machtlos. Haltungen von Studierenden und Lehrkräften gegenüber einer Kritischen Fremdsprachendidaktik IRENE HEIDT, LOTTA KÖNIG, ELENI LOULOUDI, THORSTEN MERSE Kritische Fremdsprachenlehrer:innenbildung: Internationale Kontextualisierung, konzeptuelle Systematisierung und Desiderate
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Karen Schramm
- Britta Viebrock
- Birgit Schädlich
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2025
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Detailformat
- Softcover
Anzahl Seiten
- 150
