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Mixed-Media-Product: Schulbuch
Gefällt mir! A1.1
Deutsch für Jugendliche.Deutsch als Fremdsprache / Kursbuch plus interaktive Version
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Hueber Verlag Unsere-Artikel-Nr.: R955RGP
EAN: 9783190040100
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Zustellung: Mo, 15.06.2026
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CHF 28.75
Beschreibung
Niveau A1 bis A1. 1. Zielgruppe: Jugendliche ohne Vorkenntnisse im In- und Ausland. Gefällt mir. A1. 1. Kursbuch inklusive Code zur interaktiven Version. Filme von Anfang an. Mit vielen Filmen. und Fotohörgeschichten. tauchen die Lernenden in die Alltags- und Gefühlswelt einer sympathischen Clique von vier Protagonist:innen ein. Der Online-Kanal. der Clique gibt aus deren Perspektive Einblick in ihre Lebenswelt(en) und wird von einer internationalen Community kommentiert. Transparenter Aufbau. Modularer Aufbau: Ein Modul umfasst drei Lektionen. Zwei Doppelseiten bilden eine Lektion - mit klar ausgewiesenen Lernzielen. Die Doppelseiten folgen einer klaren Aufgabenabfolge mit flacher Progression. Übersichtsseiten am Modulende fassen den Lernstoff zusammen. Auch bei wenigen Wochenstunden. ist eine erfolgreiche Sprachvermittlung möglich. Einfach erweiterbar auf mehr Wochenstunden. Binnendifferenzierung. Zusätzliche Seiten im Anhang - durch ein durchdachtes Verweissystem mit den Lektionen verbunden:. Oder-Aufgaben. : stärker gelenkte Alternativen zu den Aufgaben in der Lektion. Mehr-Aufgaben. : zusätzliche Aufgaben für schnelle Lernende und für mehr Wochenstunden. Interaktion. In die Progression eingebundene Aktionsseiten. festigen den Lernstoff. Spiele. am Modulende wiederholen die Lernziele einer Lektion. Die Spiele eignen sich auch zum Stationen-Lernen. nach drei Lektionen. Kooperation. Jede Doppelseite einer Lektion schließt mit einem interaktiven Transfer. ab. Eine Doppelseite Projekt. am Modulende führt kleinschrittig und exemplarisch zu einem gemeinsamen Ergebnis. Die Doppelseite Projekt. wiederholt die zentralen Lerninhalte des Moduls und fördert zentrale 21st Century Skills. wie Kreativität, Kommunikation, kritisches Denken und gesellschaftliche Verantwortung. Wortschatzarbeit. Zentraler Wortschatz wird sukzessive aufgebaut und in Wortfeldern. abwechslungsreich illustriert. und vertont. Ein durchdachtes Verweissystem verknüpft die Wortfelder mit den produktiven, freieren Aufgaben in den Lektionen. Gamification. und digitales Lernen. Die Lernziele einer Lektion werden in unterschiedlichen Spieleformaten. wiederholt: Quiz, Trefferspiel, Rennen. Die digitalen Spiele eignen sich sowohl für den Einsatz in der Klasse mit bis zu vier Teams als auch für Einzelspieler. Interaktive Präsentationsformen ausgewählter Kursbuch-Aufgaben fokussieren die Lerninhalte. Zusätzliche digitale Aufgaben in jeder Lektion des Kursbuchs erweitern und festigen den Lernstoff.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Dagmar Giersberg
- Anna Hila
- Jutta Orth-Chambah
- Christian Sommer
- Jana Weers
Erscheinungsjahr
- 2026
Format
- Mixed-Media-Product
Anzahl Seiten
- 88