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Buch: Fachbuch
Philosophieren im Sachunterricht
Potentiale und Perspektiven für Forschung, Lehre und Unterricht
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Beschreibung
Das Philosophieren mit Kindern ist eine wichtige Zieldimension in allen Perspektiven des Sachunterrichts, es trägt zur Vertiefung fachlicher Inhalte und auch zur Vernetzung von Perspektiven bei. Im Sinne einer dialogischen Pädagogik werden hierzu kon...
Spezifikationen
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