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Schule, Unterricht und Profession
Empirische Studien zur Lehrkräftebildung
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Beschreibung
In diesem Sammelband werden empirische Studien aus der Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung zusammengefasst, die auf der gemeinsamen Summer School des Netzwerkes Lehrerbildungs-Nachwuchskollegs (NeLe) an der TU Dresden präsentiert wurden. NeLe vereint seit 2016 die Nachwuchskollegs zur Lehrerbildung an den Standorten Jena, Potsdam, Halle, Erfurt und Dresden. Die Beiträge belegen die thematische Breite der derzeitigen Lehrkräftebildungsforschung und geben einen guten Überblick über innovative Forschungsansätze, die zur Verbesserung der Ausbildung von zukünftigen Lehrkräften sowie zur Weiterentwicklung des Schulsystems beitragen.
Spezifikationen
Sprache
- Deutsch
Autor
- Frank Beier
- Sandra Mirbek
- Franziska S. Proskawetz
- Pia Diergarten
- Jolanda Hermanns
- Simon Küth
- Anna Schwalbe
- Katinka Clasen
- Tina Czaja
- Sarah Drechsel
- Peggy Germer
- Katharina Graalmann
- Denise Hornig
- Daniel Kühne
- Madeleine Müller
- Jens Schwarzkamp
- Juliane Spiegler
- Isabell Tucholka
- Miri Yochanna
Thema
- Pädagogik: Strategien & Politik
Auflage
- 1
Erscheinungsjahr
- 2023
Erscheinungsland
- Deutschland
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 273
