Marke: Teachers College Press
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Common Core Meets Education Reform
What it All Means for Politics, Policy, and the Future of Schooling
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The New Democratic Professional in Education
Confronting Markets, Metrics, and Managerialism
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Igniting Social Action in the ELA Classroom
Inquiry as Disruption
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Impactful Practitioner Inquiry
The Ripple Effect on Classrooms, Schools, and Teacher Professionalism
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After the "At-Risk" Label
Reorienting Educational Policy and Practice
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Eight Essential Techniques for Teaching with Intention
What Makes Reggio and Other Inspired Approaches Effective
CHF 59.–