Marke: Teachers College Press
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Partnering for Transformation in Schools and Beyond
Community-Engaged Learning in Peace, Social Justice, and Human Rights Education
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South-South Cooperation in Education and Development
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Anti-Blackness at School
Creating Affirming Educational Spaces for African American Students
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Inquiry as Stance
Practitioner Research for the Next Generation
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Let's Discuss
Practices for Equitable Student Participation in ELA Classrooms
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Professional Capital
Transforming Teaching in Every School
CHF 59.–