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Overcoming Fragmentation in Teacher Education Policy and Practice
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Beschreibung
A collaborative series with the University of Cambridge Faculty of Education highlighting leading-edge research across Teacher Education, International Education Reform and Language Education.
Spezifikationen
Sprache
- Englisch
Autor
- Brian Hudson
Erscheinungsjahr
- 2017
Format
- Buch (Softcover)
Anzahl Seiten
- 264
